Les enseignants présentent un «thermotâche» au conseil des commissaires

Par Éditions Nordiques 20 avril 2015
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Le Syndicat de l’enseignement de la région du fer (SERF-CSQ) a profité du conseil des commissaires de la Commission scolaire du Fer pour présenter leur «thermotâche» aux élus scolaires et dénoncer l’augmentation de leurs charges de travail.

Les enseignants et les membres du personnel en soutien scolaire ont ajouté un degré à leur «thermotâche» à chaque fois qu’ils devaient faire des minutes de travail en dehors de leur tâche principale. Cette initiative visait à rappeler aux commissaires «que leur tâche est déjà plus que pleine et que le respect de leur autonomie dans le cadre de leur semaine de travail est incontournable».

Le SERF rappelle que, dans le cadre des négociations pour le renouvellement de la convention collective, le gouvernement propose d’augmenter le temps de présence des enseignants à l’école et mettre un terme au temps de travail de nature personnellement, ce qui augmenterait de huit heures la semaine de travail.

«On leur a demandé (aux commissaires) s’ils acquiesçaient aux demandes patronales. La réponse a été, au final, qu’ils ont été consultés dans le cadre des compressions budgétaires. Arrêtez de nous dire que ce que vous avez demandé. Vous avez été consultés», a affirmé la présidente du syndicat, Janine Hould, en entrevue.

Mme Hould souhaite que les commissaires «portent» leur message «dans leurs instances», puisqu’ils sont plus près des décideurs». La SERF-CSQ représente 530 enseignants de l’éducation préscolaire au secondaire et de l’éducation des adultes, en plus de 350 personnels de soutien scolaire.

De syndiqués du SERF-CSQ de l’école Mère-d’Youville pose avec un «thermotâche». (Photo – SERF-CSQ)

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