Un compte TikTok visant des élèves de Jean-du-Nord : la SQ enquête
Ce n'est pas le premier cas de ce genre de compte sur les réseaux sociaux, plusieurs écoles ailleurs au Québec vivent aussi avec ce problème. Photo iStock
Un compte TikTok ciblant des élèves de l’école secondaire Jean-du-Nord/Manikoutai a poussé la direction à intervenir et à signaler la situation à la Sûreté du Québec (SQ).
Dans une lettre envoyée au parents le 1er octobre, la directrice de l’école, Karina Déraspe, indique que le compte « s’attaque à la réputation de certains élèves ». Le dossier est maintenant traité par la SQ.
La situation a d’abord été signalée par un parent à la direction de l’école. Le compte a ensuite été supprimé. Dès le lendemain, un autre compte similaire serait toutefois apparu.
Le fonctionnement des comptes s’apparentait à celui d’un confessionnal. Les jeunes étaient invités à transmettre anonymement des messages au compte. Certains contenus pouvaient être blessants ou allaient même jusqu’à de l’intimidation. Les messages étaient ensuite capturés et publiés sur TikTok.
La direction dit prendre la situation « très au sérieux ».
Une intervention dans les classes
Des intervenantes de l’école ont fait le tour des classes jeudi matin, afin de sensibiliser les élèves à la situation et aux conséquences de la diffusion de contenu sur les réseaux sociaux.
La SQ était également présente à l’école, jeudi après-midi.
Dans sa lettre, la direction rappelle aux parents l’importance de surveiller l’utilisation des réseaux sociaux par leurs enfants. Elle les invite notamment à discuter avec eux de leurs activités en ligne, à vérifier leurs publications et interactions et à les sensibiliser aux conséquences de leurs gestes dans l’univers numérique.
Les parents sont aussi encouragés à rappeler l’importance du respect et de la protection de la réputation des autres, en plus d’inciter les jeunes à dénoncer les situations de cyberintimidation ou de diffusion de contenu nuisible.
La direction demande par ailleurs à toute personne détenant de l’information pertinente de la transmettre directement à la SQ, qui est responsable de l’enquête.
« Le bien-être de nos élèves demeure une priorité », souligne Karina Déraspe dans la lettre.
L’école rappelle finalement que la citoyenneté numérique relève d’une responsabilité partagée, mais que l’encadrement quotidien des usages numériques demeure d’abord une responsabilité parentale.
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