À quelques semaines de la rentrée scolaire, 36 postes d’enseignants demeurent à pourvoir dans les centres de services scolaires de la Côte-Nord. La région affiche ainsi une proportion de postes vacants semblable à celle observée à l’échelle du Québec.
Selon les données du Tableau de bord de l’éducation du ministère de l’Éducation, datées du 10 août, les centres de services scolaires nord-côtiers comptent 979 postes d’enseignants au total. Parmi ceux-ci, 36 restent à pourvoir, ce qui représente 3,7 % des effectifs.
À l’échelle québécoise, 3 132 postes d’enseignants sont toujours vacants sur un total de 87 151, pour une proportion de 3,6 %. La Côte-Nord se situe donc tout juste au-dessus de la moyenne provinciale.
La situation varie toutefois considérablement d’un centre de services scolaire à l’autre. Le Centre de services scolaire de l’Estuaire présente à la fois le plus grand nombre et la plus forte proportion de postes à pourvoir dans la région.
Sur ses 409 postes d’enseignants, 22 demeurent vacants, soit 5,4 % de l’effectif. À lui seul, le CSS de l’Estuaire regroupe ainsi plus de 60 % des postes d’enseignants qui restent à combler sur la Côte-Nord.
Du côté du Centre de services scolaire du Fer, neuf postes sont à pourvoir sur un total de 410. La proportion de postes vacants s’établit à 2,2 %, soit sous la moyenne régionale et provinciale.
Le Centre de services scolaire de la Moyenne-Côte-Nord doit pour sa part pourvoir trois de ses 86 postes d’enseignants, ce qui correspond à 3,5 % de son effectif.
Deux postes demeurent vacants au Centre de services scolaire du Littoral, qui en compte 74 au total. Sa proportion de postes à pourvoir atteint ainsi 2,7 %.
Une situation appelée à évoluer
Ces données offrent un portrait de la situation en date du 10 août et sont donc susceptibles d’évoluer d’ici la rentrée, alors que les centres de services scolaires poursuivent leurs démarches de recrutement.
Le portrait disponible concerne pour l’instant uniquement le personnel enseignant. Dans le Tableau de bord du ministère, les données concernant le personnel de soutien et le personnel professionnel sont indiquées comme étant « à venir ».
Le ministère précise également avoir amélioré, à compter de la collecte d’avril 2026, sa méthode de dénombrement des postes totaux.
La diminution qui peut être observée dans le nombre total de postes par rapport à certaines collectes antérieures ne doit donc pas nécessairement être interprétée comme une baisse réelle des effectifs, mais peut notamment découler du retrait de postes non admissibles ou comptabilisés en double.
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